关于未成年人犯罪案件（未成年人犯罪著名案例及其分析）

案件基本事实

被告人王佳之女他与9岁的受害人刘某是某小学三年级的同学。 2023年5月9日，王某甲得知女儿被刘某“欺负”后，在班上群发短信质问其。刘某父亲刘某联系王某甲无果，随后联系其妻子何某沟通并道歉。王班主任从何某处得知王佳脾气不好。在何某的要求下，他让刘某夫妇先不要见王佳，并答应为刘某换座位。 10日上午，王某送何某去学校时，在校门口并没有看到刘某的父母。在得知多方积极解决此事后，他仍不满意，坚持送女儿回家并买了一把刀。他冲进教室，持刀砍伤刘某要害部位，然后将刘某带出教室扔到走廊上，致刘某失血过多身亡。随后，公安人员将在学校等候的王某甲抓获归案。

人民法院经审理认为，被告人王某佳的女儿与同学发生矛盾后，学校老师和对方家长一直在积极沟通协调解决。但被告无法理性、平和地处理，竟买了刀闯入学校教室公然杀人，砍杀了一名弱小毫无防备的儿童，致受害人当场死亡。犯罪手段特别残忍，社会影响极其恶劣，社会危害极大。虽然他自己投降了。 ，但不足以给予从轻处罚。人民法院判决以故意杀人罪判处被告人王某甲死刑。

法律解释

刑法第232条规定，任何人故意杀人的，处死刑、无期徒刑或者十年以上有期徒刑；情节较轻的，处三年以上十年以下有期徒刑。

我国尚未废除死刑，但在实践中严格执行少杀、慎杀的刑事政策。死刑只适用于极少数罪行极其严重的犯罪分子。故意杀人案件中常见的情况是，被告人既有法定或自由裁量的减刑情节，又具有法定或自由裁量的减刑情节。情节严重的。此时，法院将在综合审查犯罪事实、性质、情节和社会危害程度的基础上，结合被告人的主观恶性、人身危险性、社会治安状况等情况，作出综合分析判断。因素。

从司法实践来看，法院对于针对未成年人的严重犯罪案件普遍持零容忍态度。然而，这起案件是家长在学校没有正确处理未成年人与子女的关系造成的。由于同学之间的摩擦和冲突，他持武器闯入学校教室，公然杀害弱小孩子。手段残忍、后果严重、公开实施并针对儿童弱势群体，这些犯罪情节都体现了王某对社会的巨大危害。从我国《宽严相济刑事政策》看

从举报情况来看，王某甲尚有其他法定或酌情从轻处罚情节的，将依法从重处罚。实践中，自首的被告人在量刑上一般都会受到一定的“优待”，但从判决结果来看，法院仍然判处被告人死刑并立即执行，这也告诉社会上潜在的暴力犯罪分子自首并不能免于一死，特别是对于犯罪情节极其严重、主观恶性极其恶劣、人身危险性极大，或者恶意利用自首逃避法律制裁的，将受到法律的严惩。